首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 浅析小学英语趣味教学课堂的构建

  • 浅析小学英语趣味教学课堂的构建

    作 者:

    龙利

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    蓬安县金甲乡金马小学校 四川 南充 637000

    摘 要:

    有了兴趣,学生在学习中才会更加积极主动,他们的学习动力才会表现出更加强劲的态势.所以,为学生的英语学习打造趣味化的课堂非常重要.日常的小学英语教学中,趣味化的情境打造是非常基础的一种形式,营造出让学生能够感到新鲜有趣、愿意参与的教学情境,是教师开展趣味化课堂教学的第一步,教师和学生能够在情境中采取英语的思维进行交流,通过不断的训练,培养学生熟练的英语表达习惯.

    关键词:

    小学英语;趣味教学课堂;构建

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