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吴平
《文渊(小学版)》 2019年01期
重庆市第六十六中学校 重庆 400042
在新课标的指导下,英语教学面对着巨大挑战,同时亟需做出改变.传统英语教学模式存在一定的局限性,教学资料较为狭隘.在这种情况下,迅猛发展的新媒体为新的英语教学模式和资料提供了无限可能性.本文以新媒体为切入点,系统讨论其在高中英语听读写等方面的应用及其意义.
新媒体;听读写;英语教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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