运用合作学习提高初中数学课堂教学效率问题探究

马君宏

《文渊(小学版)》 2019年01期

全州县凤凰镇凤凰初中 广西 桂林 541514

在新课程改革制度的推出下,传统教学理念已经不再使用于如今现代化初中数学的教学课程设计,因此,初中数学教师要立足于教育改革的全新视阈,创新教学方法,促进学生学习数学的热情积极性,突出学生在课堂当中的主体地位,发挥学生的逻辑思考能力.而合作学习正是能够满足对学生各项能力的训练和培养,将初中数学教学落实到位,提高教学效率的有效教学手段,所以,本文就将具体探析将合作学习应用于初中数学教学课堂的策略.

合作学习;初中数学;教学效率