浅谈《西游记》整本书导读课教学策略

赵静

《文渊(小学版)》 2019年01期

廊坊市安次区葛渔城镇东街小学 河北 廊坊 065004

《义务教育语文课程标准》明确提出要培养小学生"广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"."读整本的书",其目的在于帮助儿童开阔视野,提高表达能力,促进思维、心理品质和精神的成长.以下,是我在名著《西游记》导读教学中的一点拙见,不足之处还请各位同行批评指正.

《西游记》;导读课;教学方法