小学语文教学中实施国学经典阅读的探索

卢星星

《文渊(小学版)》 2019年01期

贵州省遵义市湄潭县兴隆镇庙塘学校 贵州 遵义 564102

国学经典是诸多前辈的思想结晶,也是传统文化中的精华,承载的是诸多优秀文化精髓.如今国内的教改在不断推行,诸多的教师开始意识到在小学语文课上对国学经典进行运用,让学生对国学经典进行学习是必要的,不仅可以让学生的语文知识更加丰富,也能促进学生三观的形成,教师要加强在小学语文课上对国学经典的合理应用,鼓励学生对国学经典进行阅读.

小学语文教学;国学经典阅读;探索