首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 让儿童在数学绘本阅读的浸润中成长

  • 让儿童在数学绘本阅读的浸润中成长

    作 者:

    蒋玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048

    摘 要:

    家长们通常认为阅读可以让孩子多认一些字,多增加一些知识,这样就能利于孩子在以后的学习中取得好的成绩.这样的想法也无可厚非,作为家长首先要考虑的是怎样培养孩子阅读兴趣和习惯,让孩子爱读书,快乐地读书? 0至6岁是培养阅读兴趣和阅读习惯的最佳时期,该年龄段的幼儿对知识或行为十分敏感,其记忆力与感知力强,接受能力快,可塑性强.阅读必须从"娃娃抓起".而绘本却让孩子感受到阅读的乐趣.绘本以画为主,字少但画面丰富,以画传达故事情节,比一般纯文本更能激发孩子的兴趣,也更符合儿童早期阅读的特点和习惯.

    关键词:

    绘本;阅读;幼儿

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