摘 要：
新课改已经实施了十多年,对于基础学科教育的影响也越来越大.在新课改背景下,教学理念也更加多元化,教学方法也越来越丰富.现代教育理念强调教学的实效性.就语文阅读而言,阅读的主体是学生,教师在指导学生进行阅读时,就要引导学主动投入到阅读活动中,并且深入到语文阅读探究中.当教师探索阅读教学策略时,一定要立足于教学实践,关注阅读文本,探索多样化的阅读活动,这也是阅读教学发展的重点方向.因此,文本从新课标的教育背景出发,以语文阅读教学目标为指导,关注学生的个体发展,引导学生探究阅读方法,培养完善的阅读能力.
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