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王军
《文渊(小学版)》 2019年01期
山西省朔州市朔城区一中学校 山西 朔州 036000
高中的美术教学过程中,要能充分的重视学生的个性发展,让学生能够将个性在课堂中充分呈现.在实际教学过程中,老师也要能因材施教,对不同的学生采用不同的方式加以教学,这样才能真正的提升学生美术鉴赏能力水平,对其综合素质的培养才能起到积极促进作用.
高中美术;教学现状;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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