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王东
《文渊(小学版)》 2019年01期
辽中区第五小学 辽宁 沈阳 110200
"游戏式"教学融入小学体育课堂能有效提高小学体育课堂的安全性,调动学生的学习兴趣和积极性,促进学生的全面发展.新时期,小学体育课堂应从根据学生实际合理设计游戏活动、紧跟教学内容科学设计游戏活动和凸显游戏活动的针对性和实效性三方面开展"游戏式"教学,提高体育教学的实效性.
小学体育;课堂;游戏应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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