谈初中物理启发式教学方式实践研究

安艳丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄初级中学 河北 唐山 063600

在新课标背景下,其要求教师在教学的过程中将学生作为教学的主体,进而启发学生对教学内容进行探究,从而有效的提高学生的学习成绩.通过启发性教学能够让学生主动的对教学内容进行探究,促使他们的逻辑思维能力得到充分的锻炼.

初中;物理;启发式教学法