乡村地区初中化学教学中激发学生学习兴趣的对策

鄢玉坤

《文渊(中学版)》 2019年01期

云南省丽江市华坪县民族中学 云南 丽江 674800

在新课改背景下,化学教育以提升学生的化学素养为立足点和出发点,倡导将对学生的能力培养、知识学习与情感体验结合起来,强调全面发展学生多方面素质与能力,引导学生自主学习,积极开展探究性学习,这一切都要在学生对化学知识的学习兴趣基础上进行,所以如何激发出学生对化学学习的兴趣是关键所在.基于此,本文以乡村地区初中学校为背景,从多角度对如何在初中化学教学中激发出学生的学习兴趣进行了分析,供大家参考.

乡村地区;初中化学教学;学习兴趣;对策