摘 要：
随着现代社会的快速发展,世界全球化的趋势越来越明显,政治、经济、文化一体化的趋势也逐渐加强.英语,作为一门全球通用的语言,其作用也是随之提高,对于经济、政治、文化的发展都有着重要的作用,尤其是对于学生的发展.但是由于我国对于英语方面的教育模式较为落后,不能让学生更好的掌握英语的相关知识.国家在走进世界的舞台上的时候,也对于英语课堂教学的改革更加的重视.近几年的素质教育改革,对于英语教学模式改革不断地在发展,基于任务驱动的初中英语课堂教学模式运用到现在的初中英语课堂当中,提高了学生对于英语学习的自主性、主体参与性.本文对基于任务驱动的初中英语课堂教学探究重点展开了分析研究,重要从该模式的提出学习任务、明确任务、完成任务等方面进行阐述.
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