首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

  • 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

    作 者:

    张美艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    乐业县逻沙乡全达村小学 广西 乐业 533203

    摘 要:

    现如今,随着教育水平的不断发展,在教学过程中,通过先进的教学方法和教学理论与小学语文阅读教学的结合,不仅可以帮助教师提升语文阅读的教学水平,还能有效提升小学生的语文阅读能力,进而提升小学语文综合素质的能力.随着教育的不断改革和创新,学生对学习的需求逐渐增大,因此,在小学阅读教学中实践活动的广泛开展以及教学策略的及时更新是语文教学的关键.因此,本文就简单的从实践和创新两方面来论述如何提升语文阅读教学,以供借鉴.

    关键词:

    语文阅读;实践活动;创新策略;以人为本;立德树人

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