初中语文课外阅读习惯培养的对策研究

程平

《文渊(中学版)》 2019年01期

四川省泸州市泸化中学 四川 泸州 646000

新课标明确指出,要加强对学生课外阅读的指导,并营造良好的学习氛围,但大多数教师本着应试教育的原则,为节省课堂时间,有目的性的教学,严重忽略了对学生课外阅读习惯的培养.这一现象不利于学生语文素养的提高,也一定程度的阻碍了学生的全面发展.本文针对初中语文课外阅读的教学现状,分析了其存在的缺陷与不足,并进一步探讨了培养初中生课外阅读习惯的举措,为初中语文教师提供教学参考.

初中;语文课外阅读习惯培养的对策研究