浅析小学美术教学中如何培养学生的色彩感

罗玉琴

《文渊(中学版)》 2019年01期

贵州省毕节市七星关区放珠小学 贵州 毕节 551700

小学生处于感知世界的阶段,对一切都充满了好奇,世界在他们眼中是五彩缤纷的,但是他们对色彩还没有很全面的认识,对色彩的感知、情感、理解甚至趋于平淡.小学美术教学担负着帮助学生认知色彩,提高其色彩感的责任,要将色彩的教育更好地融入到美术课堂教学中,要通过多样的教学方法来提高学生对色彩的认识能力以及着色能力,培养学生的色彩感,提高学生美术色彩感知能力.

小学美术;培养;色彩感