聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
李中东
《文渊(中学版)》 2019年01期
深圳市龙岗区深圳大学师范学院坂田附属学校 广东 深圳 518000
随着教学形式的不断变化和创新,越来越多的教学形式被引进课堂,小组合作就是目前应用越来越广泛的一种形式,它能够让学生充分发挥自己的主观能动性,积极的参与到课堂中,做课堂的"主人翁".同时在学生中形成不同层次间互相帮扶,小组内合作、小组间竞争的良好氛围,激发学生们的学习潜力.但是具体实施下来,每个班级都有它独特的"性格"与特点,针对不同班级,所采取的小组合作形式自然要多样化、灵活化.
小组合作;管理;艺术

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。