首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 基于大班自主性游戏与本土文化资源的融合

  • 基于大班自主性游戏与本土文化资源的融合

    作 者:

    史凤燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园 江苏 苏州 215000

    摘 要:

    幼儿的学前教育很大程度地影响了幼儿的心理发育和对社会初步印象,是幼儿初次离开父母后对外界社会的第一次接触和容纳,因此在这一时期的教育的重要性是每一个教育工作者都需要明白的.游戏作为的学前教育的一种重要形式,应该与本土的文化资源相结合,将儿童的生活环境和文化背景结合起来,在游戏过程中加强儿童对文化的认知.

    关键词:

    幼儿教育;文化资源;自主性游戏;传统文化

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