如何在初中数学教学中应用合作学习模式

杨金华

《文渊(中学版)》 2019年02期

甘洛县斯觉九年制学校 四川 凉山 616800

合作学习不仅在改善课堂内的心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的品质等方面起到重要的作用和影响,同时也使每个学生都能积极参与其中;使课堂教学面向所有学生;使学生能学会合作;培养学生的独自思考和主动解决问题的能力等素质教育的理念得到充分体现.本文探讨了初中数学教学中应用合作学习的模式和策略.

初中数学;合作模式;应用策略