浅谈小学生语文阅读能力的培养

关红艳

《文渊(中学版)》 2019年02期

通化县大泉源天仁中心小学校 吉林 通化 134100

小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?本文从三个方面来谈如何提高小学生的阅读能力.

阅读能力;兴趣;阅读指导;课外读物;习惯