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李永超
《文渊(中学版)》 2019年02期
建平县张家营子镇九年一贯制学校 辽宁 朝阳 122400
提倡实施"小组合作探究学习"促进学生自主学习能力的提高,培养学生探索精神、创新意识和实践能力已成为当今体育教学新趋势.通过改变课堂内的学习气氛,形成人人参与、小组成员互相帮助、互相学习,充分发挥学生的主动性,激发学生的自我意识,认真倾听他人的意见,大胆发表自己的见解;它有利于有助于因材施教,发掘学生个人内在的潜能,照顾学生个体差异,能让每位学生参与学习的全过程,真正去体验成功的乐趣,培养学生集体、团队合作精神和责任感,发展交往与审美的能力.
体育课堂教学;小组合作学习;体育教师;学生

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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