首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 小学美术生活化教学的有效尝试

  • 小学美术生活化教学的有效尝试

    作 者:

    申震

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    黑龙江省齐齐哈尔市富裕县富海镇中心学校 黑龙江 齐齐哈尔 161242

    摘 要:

    小学美术能够激发学生对生活的向往与追求,并通过课堂的学习把生活中的美好事物用画笔展现出来,同时陶冶学生的情操,丰富他们的想象力,提高创造与审美能力.但是现在的小学美术课堂往往脱离实际生活,教学效率不高,因此推进生活化教学模式是美术教学的必然趋势.笔者现总结多年教学经验,简要分析小学美术生活化教学的有效尝试,旨在激发学生对美术的兴趣,仅供参考.

    关键词:

    小学美术;生活化教学;有效尝试

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