心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

付瑶 刘莉

《文渊(中学版)》 2019年02期

沈阳市和平区浑河站小学 辽宁 沈阳 110000

近几年,我国教育业发展迅速,小学语文教学水平也有了很大进步.在小学语文教学课堂,教师在传授学生更多的语文知识过程,应该重视对学生进行心理健康教育,以提高学生的综合素质.本文基于有效教学实践,对其进行了具体研究,希望通过分析能够进一步为学生的发展提供有效保证.

心理健康教育;小学语文;有效渗透