首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > "绘"阅读,"绘"创意——巧用绘本资源开展小班创意美术中的初步探究

  • "绘"阅读,"绘"创意——巧用绘本资源开展小班创意美术中的初步探究

    作 者:

    陈芳芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    曹娥街道中心幼儿园 浙江 绍兴 312352

    摘 要:

    绘本中出色的创意、联想,富有童趣的画面等,为幼儿拓展美术能力提供了良好的保障.将绘本运用于小班创意美术活动中,在小班创意美术教学活动中,本着尊重幼儿的童真特点和发展规律,提高幼儿的形象思维和创造思维能力,通过绘本促进幼儿对周围世界的认识、感觉,使幼儿手、眼、脑得到协调发展.

    关键词:

    绘本;小班;创意美术

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读