小学数学教学中学生独立思考能力的养成

尼玛藏吉

《文渊(中学版)》 2019年02期

青海省玉树市第三完全小学 青海 玉树 815099

本文以小学数学教学现状为出发点,从小学数学教学模式老旧、数学教学中互动差等两方面,着重分析了在小学数学教学中对于学生独立思考能力养成中存在的问题,并以这些问题为依据寻找到解决相应问题的对策方案,最后,总结了研究小学数学教学中独立思考能力培养的重要意义,以完成对小学数学教学中独立思考能力养成的研究.

小学数学;学生;独立思考能力;养成