小学语文合作学习中学生互评能力的培养

杜跃芳

《文渊(中学版)》 2019年02期

云南省西双版纳傣族自治州勐腊县瑶区中心小学 云南 勐腊 666313

学生合作学习是现在教师在教学中一种常用的教学方法,合作学习可以有效提升学生学习的自主性,使学生成为课堂主体,另外学生在合作学习中可以活跃思维,并能逐渐提升学生的合作意识.合作学习的质量与多种因素有关,如学生合作能力、评价能力等等,评价能力中还包括学生自评与互评,笔者本文以小学语文合作学习为例,分析对学生互评能力的培养.

小学语文;合作学习;学生互评能力;培养