浅谈数学中的标准差在小学教育中的应用

龚道政

《文渊(中学版)》 2019年02期

湖北省潜江市白鹭湖管理区小学 湖北 潜江 433113

在数学教学工作中,教师只有充分了解学生,才能根据学生的特点因材施教.掌握学生的情况,就必须从多方面来分析和统计.其中,会运用到一些统计知识,比如算术平均数和标准差.前者,很多人都比较了解和熟悉,但对于后者,了解的人都不多了.本文以"标准差"为研究对象,研究了其在小学教育中的应用情况.

标准差;小学教育;小学数学