浅谈小学音乐教学中如何渗透德育

姚超

《文渊(中学版)》 2019年02期

辽宁省盘山县羊圈子小学 辽宁 盘山 124100

柏拉图曾说过:"音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的."小学音乐课堂教育就是实施美育的重要途径,在音乐教育中,以音乐为主体,智育为脉络,德育为灵魂,把德育、智育、美育融为一体,有机的结合起来,积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使其情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,形成高尚的道德品质终身受益.所以音乐教学在德育教育中有着举足轻重的地位,是其他学科无法取代的.

小学音乐;德育;道德品质