摘 要：
在学校教育过程中,德育教育是重要的组成部分,对于小学生的思想品德形成及整体素质的提升起着至关重要的作用.而班主任作为学生德育教育的重要组织者与引导者,在学生德育教育过程中扮演着非常重要的角色,不仅要对学生进行科学知识的教学,完成教学任务.同时还要充分重视德育教育的价值与作用,对学生开展德育教育,做好育人工作.因此,班主任在学校教育教学中的重要性不言而喻.为了让学生接受良好的德育教育,规范学生的行为,帮助学生树立正确的价值观、人生观.笔者结合实践,对小学高年级班主任工作中的德育渗透方式展开分析探讨,以供参考.
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