浅论初中语文作文教学困境和改善对策

刘凌琦

《文渊(中学版)》 2019年03期

于都县罗江初级中学 江西 于都 342300

在初中时期,由于各种新学科的出现,学生学习难度迅速提升,对语文学习的重视强度也受到了影响.有些教师在作文能力拔高的过程中却忽视了对学生语言能力的培养,这是不科学的.写作能力的培养对于学生有重要意义,但是目前的初中作文教育存在许多问题.我们必须克服困难,帮助学生走出写作困境,让学生爱上写作,擅长写作.鉴于此,本文对初中语文作文教学困境和改善对策进行了分析,以供参考.

初中语文作文;教学困境;改善对策