首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 浅谈初中英语语法教学

  • 浅谈初中英语语法教学

    作 者:

    刘玉婷

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    新疆喀什地区莎车县第二中学 新疆 喀什 844700

    摘 要:

    初中是学生由小学过渡到高中的一个重要衔接阶段,其中更是学生对于英语的学习更加深入的一年,语法知识对于英语的学习能够起到很事半功倍的成效,语法在英语的教学过程中相当于学生英语语言学习的根基,如果学生能够牢固掌握语法知识,那么对于英语的知识掌握能够更加灵活.初中英语语法的教学对于老师来说也是一个难点,教师在授课的过程中需要考虑到学生的掌握情况及学习能力的不同,从而适当的加快或者减缓授课的速度,要注意讲授知识时要做到由浅入深的进行讲授,突出学生的主体作用,让学生通过自己的探索而得到知识,慢慢的学习如何去灵活的运用这些知识,这样一来,既能够帮助学生快速的掌握学习内容,还能提升学生的英语学习兴趣.可是在具体的教学实践中还存在一些问题,本文将从英语语法教学过程中出现的问题进行阐述,并提出几点合理建议.

    关键词:

    初中英语;语法教学;问题解决

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