基于核心素养导向的小学语文教学

周巧琴

《文渊(中学版)》 2019年03期

湖北省巴东县光明小学 湖北 巴东 444399

核心素养从语文基础知识、语文知识积累、语言表达、语文学习方法和习惯、语文思维模式和人文素养等层面对语文教学提出了具体的参考标准,学生核心素养的发展关系到国家人才战略目标,小学语文教师在教学时,要自觉地把教学内容与核心素养有机的融为一体,在教学中体现核心素养的理念,达到良好的教学效果,本文就核心素养导向下的小学语文教学进行研究和分析.

核心素养;小学语文;策略