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曾艳妮
《文渊(中学版)》 2019年03期
重庆市酉阳县板桥乡中心小学校 重庆 409828
教育需要适应时代,也需要与时俱进,小学中段是习作教学的基础,也是影响学生未来习作水平的重要阶段,作为语文学科中的重要构成,习作教学目标能否高质量完成,直接影响着语文教育水平.教学目标是教学设计的伊始,也是课堂教学结束的目标,其重要性不言而喻.本文从习作教学存有的问题为基点,深入探索教学目标细化的有效方法,仅供参考.
小学中段;习作水平;教学目标;目标细化

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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