中华优秀传统文化与农村小学语文课堂融合刍议

吴志燕

《文渊(中学版)》 2019年03期

江西省鄱阳县饶埠镇蔡家小学 江西 鄱阳 333134

小学语文教学不仅是为教学生识字,而且还要对我国传统文化进行教育,让其能够传承传统文化,不仅有利于其未来的成长,而且对我国传统文化的发展也具有非常重要的作用和意义.但是,如何能够将中华优秀传统文化与农村小学语文课堂融合在一起需要不断进行实践,而文章就对此方面内容进行了详细探讨,希望通过文章的探讨,能够为其他农村小学语文教师在这一方面上提供一定参考,从而提高其教学水平.

农村小学;中华优秀传统文化;语文课堂