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阳正旺
《文渊(中学版)》 2019年03期
湖南省邵阳市第二中学 湖南 邵阳 422000
潜能生形成的因素有很多,每所学校、每个班级都存在着潜能生.在开展教学工作的过程中,能否实现潜能生的有效转化,对于一个学校的校风以及学风都有着十分重要的影响,甚至会在一定程度上对学校整体的教学质量产生影响.因此必须重视潜能生的转化工作.本文基于此展开了分析探究,希望对潜能生转化的教学工作能够提供一些参考和建议.
潜能生;转化;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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