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代贵杰
《文渊(中学版)》 2019年03期
黑龙江省北安市兆麟小学 黑龙江 黑河 164000
随着新课程改革的推进,对小学的语文教育提出了新的要求与目标.小学是思维最为活跃,行为最好动,好奇心最强,个性最张扬的阶段.在小学语文教学中注意对小学生个性的培养有助于提升学生的创造力,有助于培养时代发展需要的创新型人才.本文以小学生个性培养的重要性出发,分析了现阶段小学教育对学生个性培养的现状,从而提出有效培养小学生个性的对策,以便能够让小学生更好的成长.
教育;个性;小学语文;自信心

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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