首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 探究初中数学教学方式与策略

  • 探究初中数学教学方式与策略

    作 者:

    王文娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    江西省赣州市石城县石城二中 江西 赣州 341000

    摘 要:

    数学科目作为初中教学阶段的重要科目,而它的课堂教学效果对学生的学习能力和中考成绩有很大影响,因此,初中数学课堂应该是初中数学教学的主要手段,要积极的开展课堂教学活动,提高课堂教学的质量,进而满足初中数学的教学需要.以下是我个人根据自身的教学经验,对提高初中数学课堂教学质量的一些措施,希望可以为以后的数学课堂教学提供一些参考意见,也希望对初中生的数学发展能有所帮助.

    关键词:

    初中数学;思维导图;策略研究

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