摘 要：
作文是初中语文教学的难点,也是学生普遍反映最难学习的部分.从原因上分析,主要在于作文考查学生的全面能力,对于语文基本功、词汇量、表达沟通技巧等都有极其严格的要求.以往的初中语文作文教学方式相对单一,不利于启迪学生的智慧,学生难以在作文中表达真情实感长此以往,学生写出的作文就会拘泥于形式,在内容上也千篇一律,缺乏引人入胜的阅读点.针对这样的现象,初中语文作文教学必须不断创新,结合学生的特点分析所面临的困境,并找到有效的解决对策.借助社会实践活动为学生写作积累素材,让他们写出有感情的文章.
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