浅谈教师通过角色的转换提高教学效果

李出荣 盛国福

《文渊(中学版)》 2019年03期

吉林省白山市靖宇县榆树川学校 吉林 白山 135200

为了提高自身素质,了解当前课改的形势,在假期我阅读了《新课程理念下教师角色的转换》这本书.通过学习使我清楚的认识到:如今的教师必须由传统的知识的传授者转变为学习的组织者,要建立和谐的、民主的、平等的师生关系,让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的气氛中愉快和谐的环境中快乐的学习,使课堂的教学效果达到最佳.

数学;教学效果