浅谈小学语文阅读教学中渗透德育教育的策略和方法

王永梅

《文渊(中学版)》 2019年03期

通化县实验小学 吉林 通化 134100

育人为本,德育为先.合抱之木,生于毫末.小学生处在成长的打基础阶段,是一生中的重要时期,在小学阶段加强对学生的德育教育是最好的时间点.小学语文新课标也指出,语文教学要培养学生热爱祖国、热爱汉字、热爱中华文化的思想品质,培养学生良好的道德行为和健全人格,尊重文化多样性,关注自然环境,有良好的人文素养和科学素养.在这样的教育目标下,小学语文教学要深度发掘自身德育价值,在提高学生语文知识技能的同时促进学生思想道德素质的提高.

小学语文;阅读教学;德育教育;渗透策略