首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 生活化教学在小学语文中的运用策略

  • 生活化教学在小学语文中的运用策略

    作 者:

    付惠琼

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省宜春市丰城市张巷王家小学 江西 丰城 331116

    摘 要:

    生活与教育之间相辅相成,联系紧密,缺一不可,教育的目的是为了让学生学习的知识能够服务于自己的实际生活.小学语文教学不仅要求学生对组词造句进行积累,更要锻炼小学生的表达能力和语言运用能力,避免出现高分低能的情况.小学生年龄尚小,需要教师引导他们找到有效的学习方式.生活化教学就是要学生在实际生活中学习,同时把学习到的知识运用到生活里的一种有效教学方式.本文基于生活化教学在小学语文中的运用策略展开论述.

    关键词:

    生活化教学;小学语文中;运用策略

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读