谈生活化教学理念在初中历史教学中的应用

龙明辉

《文渊(中学版)》 2019年04期

云南省文山州西畴县第二中学 云南 文山 663501

初中历史是一门不算复杂的学科,课堂教学应当在秉承新课改教学目标和教学要求的前提下,突出历史课程特色,将虚化的历史真实地呈现在学生面前,使学生生活与历史结合,让历史能够影响学生行为,成为一种实实在在的影响.在当前全面实施新课程改革的大背景下,初中历史教学已经进入关键的改革与发展时期,要求教师顺势而为,进一步明确初中历史生活化教学的基本要求,探索生活化的教学策略,使初中历史教学更符合社会发展的要求,提升学生的思维能力和综合素质.

初中历史;生活化教学理念;应用