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张璐
《文渊(中学版)》 2019年04期
广东省广州市越秀区净慧体校 广东 广州 510000
随着社会经济的发展,我国已经步入信息化时代,培养学生信息技术能力是当前教育事业发展的必然趋势,使得不同的教学阶段都开设了信息技术课程.但是从当前小学信息技术教学现状来看,不仅没有受到足够的重视,教学效率也不高.知识可视化的运用,不仅能够调动学生学习的兴趣,还有助于提升教学的效率,因此,将知识可视化应用到小学信息技术教学中具有重要的意义.
小学;信息技术教学;知识可视化;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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