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夏维娜
《文渊(中学版)》 2019年04期
青海油田培训中心第五幼儿园 甘肃 敦煌 736202
促进了解幼儿的好奇心结构,有助于教师在实践的教学活动中培养幼儿的好奇心,从而培养幼儿养成良好的探索精神与研究精神,促进幼儿在日常生活与学习过程中充分观察世界,开发幼儿的大脑思维培养幼儿养成良好的思维逻辑,促进幼儿在研究事物的问题过程中提高了自我的判断能力与思考能力,开发幼儿改造世界的潜力,就要教师切实把握幼儿的好奇心结构,帮助教师在日常生活中充分理解幼儿的行为习惯,唤醒幼儿的好奇心,本文就幼儿好奇心结构的探索性因素进行了简单探究.
幼儿;好奇心结构;探索性因素

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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