浅谈新课程下小学数学教学

郭聪

《文渊(中学版)》 2019年04期

新疆生产建设兵团第十师北屯中学 新疆 北屯 836099

现在很多小学生对学习数学的积极性不高,缺乏学习兴趣,认为数学特别难学.我们只要认真分析,就不难发现,主要是学生对一些数学概念没有搞清楚.数学概念是"双基"教学的核心内容;是基础知识的起点;是逻辑推理的依据;是正确、合理、迅速运算的保证.学生正确、清晰、完整地掌握数学概念,是掌握数学知识的基础.

数学;概念;能力