浅谈激活初中道德与法制课堂的方法与途径

刘庚

《文渊(中学版)》 2019年04期

重庆市合川区二郎中学 重庆 401554

道德与法制教学越来越受到人们的关注,也是初中阶段教育的重点内容之一.本文主要说明了初中道德与法制教学存在的主要问题,根据这些问题指出了一系列改善道德与法制教学现状的有效策略,以夯实学生的文化基础,强化学生对道德与法制知识的应用,帮助学生建立起正确的道德观念,推动着道德与法制教学的改革与发展.

初中教学;道德与法制;课堂教学;方法与途径