初中道德与法治教学反思——以《创新改变生活》为例

程庆丰

《文渊(中学版)》 2019年04期

江苏省常熟市海虞中学 江苏 常熟 215500

初中阶段是"三观"形成以及道德素养培养的黄金时期,此时加强道德与法治教学显得尤为重要.本文基于初中道德与法治教学,以《创新改变生活》为例,就如何提升课程教学的有效性进行了探析.

初中教育;道德与法治;教学策略