首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 小学语文拓展阅读教学的方法和策略初探

  • 小学语文拓展阅读教学的方法和策略初探

    作 者:

    王建英

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    西昌市小庙乡中心小学 四川 凉山 615000

    摘 要:

    拓展阅读是指对原有阅读内容深度和广度的扩展与延伸,不仅激发了学生的阅读兴趣,使他们积极参与到阅读中,在丰富学生的阅读量的同时促进了他们对文本内容更深刻的理解,从而提升自身的阅读能力和语文素养.本文研究了小学语文拓展阅读教学的重要意义以及如何深入贯彻新课标理念,实施和开展好小学语文拓展阅读教学.

    关键词:

    小学语文教学;拓展阅读;方法和策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读