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倪书婷
《文渊(中学版)》 2019年04期
江西抚州东乡区龙山小学 江西 抚州 331800
写作是小学语文教学中的重要组成部分,写作能力的提高也是决定学生文学素养的关键,写作是内心情感的抒发,是汉语的巧妙组合与运用,是生活的再现与升华.在小学高年级阶段,学生已具备了大量的词汇储备与阅读基础,可以进行写作能力的提高,所以语文教师需要将教学重点放在提高学生写作技巧上,进一步增强学生对语文的感悟与理解,提升写作能力.本文主要通过分析新时期小学高年级学生写作教学的现状,进一步探究如何提高小学高年级学生的写作技巧能力.
小学教育;语文教学;写作技巧;高年级

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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