摘 要：
经过国内外的教学实践经验论证,现代学徒制是一种培养职业集教育人才的有效模式.不过这种培养模式还存在一些急需解决的问题,学生双重身份、双教学场所、双教师为教学管理和组织带来了一定的麻烦.国家教育部大力推广专业教学资源库建设,不但包括专业课程的所有知识点,并且使用资源库进行教学也越来越方便有效,符合当下"互联网+"时代对教育的期望,基于"互联网+"新时代下开展新的教学模式.现代学徒制在进行教学管理时可以依靠专业教学资源库达到课程资源优化更新,同时开展线上线下教学,让专业教学资源库成为学生学习、教师教学的得力助手.
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