初中化学课堂教学有效性的实施策略

杨淑华

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省南昌市南昌县洪范学校 江西 南昌 330200

在初中化学课堂教学中,优质高效课堂是促进学生有效学习的基本条件和前提,是素质教育的重要保障.它已成为当前新课程改革的重要方向,是教师达成教学三维度目标的着眼点.根据教学内容与学生情况,实施怎样的有效性引导是实现高水平课堂的重要途径.

化学课堂;有效性引导;素质教育